Włącz Myślenie – pomoc dla ósmoklasistów

Wybór szkoły średniej to jedna z pierwszych poważnych decyzji edukacyjnych w życiu młodego człowieka.
Dla wielu uczniów oraz ich rodziców jest to moment pełen wątpliwości. Którą szkołę wybrać, jakie
przedmioty rozszerzone będą najlepsze, ile punktów potrzeba, aby dostać się do danej klasy? Informacje na ten temat są często rozproszone na wielu stronach internetowych, co utrudnia podjęcie świadomej decyzji. Odpowiedzią na ten problem jest projekt Włącz Myślenie, realizowany w ramach Olimpiady Zwolnieni z Teorii pod patronatem honorowym Prezydenta Miasta Bielska-Białej, Burmistrza Gminy Kęty oraz MRP w Oświęcimiu. Jego celem jest ułatwienie uczniom wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej.
Projekt opiera się na trzech głównych formach wsparcia: stronie internetowej, warsztatach dla uczniów
oraz e-booku.
Jednym z najważniejszych elementów strony jest możliwość porównywania ofert wszystkich szkół z
powiatu bielskiego, oświęcimskiego i wadowickiego. Funkcja ta pozwala uczniom zestawiać ze sobą
wybrane placówki i sprawdzać, która z nich najlepiej odpowiada ich zainteresowaniom oraz planom na
przyszłość. Na stronie znajduje się również narzędzie do podliczania punktów rekrutacyjnych, dzięki
któremu uczniowie mogą szybko sprawdzić swoje szanse w procesie rekrutacji. Strona pełni także rolę
praktycznego przewodnika po całym procesie rekrutacji do szkół średnich. Uczniowie znajdują tam
dokładne wyjaśnienie wszystkich etapów rekrutacji krok po kroku, a także aktualny terminarz
najważniejszych dat. Dzięki temu łatwiej przygotowują się do każdego etapu i unikają pomyłek lub
przegapienia ważnych terminów.
Równolegle w mediach społecznościowych publikowane są krótkie poradniki oraz praktyczne wskazówki związane z wyborem szkoły i planowaniem kariery. Materiały te są przedstawiane w przystępny i zrozumiały sposób, aby uczniowie mogli szybko znaleźć najważniejsze informacje.
Projekt obejmuje również działania poza Internetem. Jednym z nich jest organizacja warsztatów dla
uczniów kończących szkołę podstawową na terenie powiatu oświęcimskiego, bielskiego oraz
wadowickiego. Podczas spotkań młodzież dowiaduje się więcej o wyborze szkoły, różnych ścieżkach
kształcenia oraz planowaniu swojej przyszłości zawodowej. Warsztaty pomagają młodym ludziom lepiej
zrozumieć swoje zainteresowania i świadomie podejmować decyzje dotyczące dalszej edukacji. Do tej
pory zespół projektu odwiedził już 4 szkoły, w których w warsztatach wzięło udział łącznie 299 uczniów.
Docelowo planowane jest dotarcie do 9–11 szkół i około 500 uczniów.
19 marca w PZ Nr 4 Szkół Ekonomiczno-Gastronomicznych w Oświęcimiu członkowie zespołu zostali
zaproszeni na konferencję pt. „Od szkoły podstawowej do zawodu – rola doradcy w planowaniu ścieżki
edukacyjnej ucznia”, zorganizowaną przez Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Ośrodek w
Oświęcimiu. Podczas wydarzenia przedstawili swój projekt doradcom zawodowym z całego powiatu oraz podzielili się doświadczeniami i spojrzeniem na wsparcie uczniów w wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej.
Zwieńczeniem projektu będzie e-book, który zbiera wszystkie kluczowe informacje dotyczące wyboru
szkoły średniej. Znajduje się w nim szczegółowy opis procesu rekrutacji, omówienie różnych ścieżek
kształcenia oraz praktyczne porady pomagające w podjęciu świadomej decyzji edukacyjnej. Ważnym
elementem e-booka są również case-studies, czyli wypowiedzi kilkunastu uczniów szkół średnich
opisujących swoje profile i szkoły. Dzięki nim ósmoklasiści mogą zobaczyć, jak w praktyce wygląda nauka na konkretnych kierunkach oraz poznać doświadczenia i wskazówki swoich rówieśników.
Strona internetowa oraz e-book zostaną wydane pod koniec marca. Aby nie przegapić ich premiery, warto śledzić media społecznościowe projektu na Instagramie, Facebooku i TikToku.
Projekt Włącz Myślenie powstaje z myślą o uczniach stojących przed wyborem szkoły średniej. Jego celem jest uporządkowanie informacji, uproszczenie procesu rekrutacji oraz wsparcie młodych ludzi w
podejmowaniu decyzji, które mogą mieć wpływ na ich dalszą edukację i przyszłą karierę.